Live εικόνα Αθήνας από το Αστεροσκοπείο Πεντέλης

Σχεδόν αίθριος
6 °C 50%
ΑΡΧΙΚΗ
pentelikonews.gr Τοπικά νέα
Προσαρμοσμένη αναζήτηση Google
Διαβάστε τις ειδήσεις μας μέσω RSS Βρείτε μας στο Facebook Βρείτε μας στο Google Plus Ακολουθήστε μας στο Twitter Επισκεφθείτε το κανάλι μας στο YouTube

Νέα Προγράμματα Δια βίου Μάθησης Δήμου Πεντέλης
Ημερομηνία: 23/6/2014, 19:30 - Εμφανίσεις: 58

|16:22


Ο Δήμος Πεντέλης σε συνεργασία με τη  Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης και το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης, έχουν θέσει ήδη σε λειτουργία από την εκπαιδευτική περίοδο 2013-2014, το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Πεντέλης (Κ.Δ.Β.Μ.). Στο πλαίσιο των Κ.Δ.Β.Μ. προσφέρονται  προγράμματα γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων...



 

















 









ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ



ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ



ΙΔΡΥΜΑ ΝΕΟΛΑΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ







 



 



 



 



 



 











 









ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ











ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ ΠΕΝΤΕΛΗΣ



Ο Δήμος Πεντέλης σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης και το Ίδρυμα Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης, έχουν θέσει ήδη σε λειτουργία από την εκπαιδευτική περίοδο 2013-2014, το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Πεντέλης (Κ.Δ.Β.Μ.). Στο πλαίσιο των Κ.Δ.Β.Μ. προσφέρονται προγράμματα γενικής εκπαίδευσης ενηλίκων. Το έργο υλοποιείται στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος
¨Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση¨ και συγχρηματοδοτείται από την
Ευρωπαϊκή Ένωση  (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο-ΕΚΤ) και από εθνικούς
πόρους.



Κατά την περίοδο, Οκτώβριος 2014-Μαϊος 2015, στο Κ.Δ.Β.Μ. του Δήμου Πεντέλης μπορούν να δημιουργηθούν τμήματα για τα ακόλουθα προγράμματα:



 











ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ











ΟΙΚΟΝΟΜΙA- EΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ







ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ











Καινοτομία-Επιχειρηματικότητα-Διοίκηση Επιχειρήσεων







Ελληνικό Αλφαβητικό σύστημα 











Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα 







Βελτιώνω την ορθογραφία μου 











Επιχειρηματικότητα και Τουριστική – Πολιτιστική Ανάπτυξη 







Σύνταξη εγγράφων – φορμών 











Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα – e-επιχειρείν







Αγγλικά για το χώρο εργασίας (Α2-Β1)











Πράσινη Επιχειρηματικότητα







Αγγλικά για τον τουρισμό (Α2)











Δημιουργώ τη δική μου επιχείρηση







Γαλλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)











Συμβουλευτική σταδιοδρομίας







Γερμανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)











Επαγγελματική ενεργοποίηση ανέργων γυναικών







Ιταλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)











ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ – ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ







Ισπανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)











Περιβάλλον και καθημερινή ζωή







ΚΟΙΝΩΝΙΚΕΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΡΑΣΕΙΣ











Γεωργία και Φυσικοί Πόροι







Διαχείριση διαπροσωπικών σχέσεων











Συλλογικές Περιβαλλοντικές Δράσεις







Επικοινωνία και δυναμική της Ομάδας











Οικολογικές λύσεις για το σπίτι







Εθελοντικές δράσεις στην τοπική κοινωνία











Προστασία και Δικαιώματα Καταναλωτή







Αποτελεσματική επικοινωνία με φορείς και υπηρεσίες











Ασφάλεια –Ποιότητα Τροφίμων







Αντιμετώπιση της κοινωνικής κρίσης στην καθημερινή ζωή











Αστικοί λαχανόκηποι

















Πρακτικές συμβουλές (υγιεινής) διατροφής







ΝΕΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ











Αγωγή Υγείας – Πρώτες Βοήθειες







Επεξεργασία Κειμένου – Διαδίκτυο (Ι)











Διαμόρφωση και διακόσμηση εσωτερικών χώρων







Υπολογιστικά Φύλλα – Παρουσιάσεις (ΙΙ)











 







Βάσεις Δεδομένων – Εξειδικευμένα θέματα (ΙΙΙ)











ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗ







Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή











Ιστορία της Τέχνης







Ηλεκτρονικά μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media)











Φωτογραφία







Δημιουργία Ιστοσελίδας











Κινηματογράφος







Ηλεκτρονική εφημερίδα











Εργαστήρι δημιουργίας Βίντεο







Νέες Τεχνολογίες στην Τρίτη Ηλικία











Εργαστήρι Δημιουργικής Γραφής







 











Αξιοποίηση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς







ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΕΥΑΛΩΤΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΟΜΑΔΩΝ











Τοπική Ιστορία







Μετανάστες – Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή











ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΕΝΟΤΗΤΕΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΟΠΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ











Διδασκαλία Ποντιακής Διαλέκτου







 











 



 



Εφόσον υπάρξει ενδιαφέρον για οποιοδήποτε από τα ανωτέρω τμήματα, θα μπορούσε να οργανωθεί η λειτουργία νέου τμήματος. Τα προσφερόμενα προγράμματα μπορούν να παρακολουθήσουν δωρεάν ενήλικες κάθε εθνικής προέλευσης, ηλικίας και μόρφωσης. Με την ολοκλήρωση του Προγράμματος χορηγείται Βεβαίωση Παρακολούθησης. Για την ένταξη των ενδιαφερομένων στα τμήματα απαιτείται η συμπλήρωση σχετικής αίτησης και η υποβολή αντιγράφου του Δελτίου Αστυνομικής ταυτότητας ή του Διαβατηρίου.



 



Για πληροφορίες και εγγραφές απευθυνθείτε στο Κ.Δ.Β.Μ. Δήμου Πεντέλης (Δημαρχείο Πεντέλης)



Δ/νση: Καλαμβόκη 2Α, 2ος όροφος



Τηλ.: 2132050092



Φαξ: 210 6134093 



email:









Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από κακόβουλη χρήση. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε την Javascript για να τη δείτε.





 



Δευτέρα – Τετάρτη - Παρασκευή 10:00-13:30



Πληρ.: κα Μ. Λάτσιου



Δηλώσεις Συμμετοχής μέχρι 18/07/2014 και 01/09/2014 μέχρι 30/09/2014.





Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.



 



 



ΑΙΤΗΣΗ: (Δείτε εδώ: http://www.penteli.gov.gr/index.php/paideia/kentra-dia-viou-mathisis/3380-programma-dia-viou-mathisis-programmata-genikis-ekpaidefsis-enilikon  )



 



ΚΕΝΤΡΟ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΔΗΜΟΥ: ΠΕΝΤΕΛΗΣ





ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΟΥ













 







 



 







ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2014 – 2015







 











ΕΠΩΝΥΜΟ







 







ΟΝΟΜΑ







 











ΟΝΟΜΑ ΠΑΤΕΡΑ







 







ΟΝΟΜΑ ΜΗΤΕΡΑΣ







 











ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ







 







ΔΗΜΟΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ







 











Τ.Κ.







 







ΠΟΛΗ Ή ΧΩΡΙΟ







 











ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΣΤΑΘΕΡΟ







 







ΤΗΛΕΦΩΝΟ ΚΙΝΗΤΟ







 











ΥΠΗΚΟΟΤΗΤΑ







 







ΧΡΟΝΟΣ ΓΕΝΝΗΣΗΣ







 











ΦΥΛΟ 







Άνδρας ¨             Γυναίκα ¨







ΑΡ. ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ή ΔΙΑΒΑΤΗΡΙΟΥ*







 











E-MAIL



















 





























 



ΤΥΠΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (σημειώστε με Χ την ανώτερη εκπαιδευτική σας βαθμίδα)











ΤΙΤΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ







ΝΑΙ







ΚΑΠΟΙΕΣ ΤΑΞΕΙΣ







ΦΟΙΤΗΣΗ (ΤΩΡΑ) 







ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ











ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ







 







 







 







 







 







 







 







 











ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ







 







 







 







 







 







 







 







 











ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ







 







 







 







 







 







 







 







 







 







 











ΠΤΥΧΙΟ ΤΕΧΝ. ΕΠΑΓΓΕΛΜ. ΕΚΠ/ΣΗΣ







 







 







 







 







 







 







 







 







 







 











ΠΤΥΧΙΟ Ι.Ε.Κ.







 







 







 







 







 







 







 







 







 







 











ΑΝΩΤΑΤΗ ΤΕΧΝ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (A.Τ.Ε.Ι.)







 







 







 







 







 







 







 







 







 







 











ΑΝΩΤΑΤΗ ΠΑΝΕΠ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (Α.Ε.Ι.)







 







 







 







 







 







 







 







 







 







 











 



ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ (σημειώστε με Χ μία μόνο επιλογή)











ΟΙΚΙΑΚΑ







 







 











ΣΥΝΤΑΞΙΟΥΧΟΣ







 







 











ΦΟΙΤΗΤΗΣ/ΤΡΙΑ-ΣΠΟΥΔΑΣΤΗΣ/ΤΡΙΑ – ΜΑΘΗΤΗΣ/ΤΡΙΑ







 







 











ΜΑΚΡΟΧΡΟΝΙΑ ΑΝΕΡΓΟΣ/Η (περισσότερο των 12 μηνών)







 







 











ΑΝΕΡΓΟΣ/Η (λιγότερο των 12 μηνών)







 







 











ΑΥΤΟΑΠΑΣΧΟΛΟΥΜΕΝΟΣ/Η







 







ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ







 











ΜΙΣΘΩΤΟΣ/Η







 







ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ







 











Έχω παρακολουθήσει και άλλα προγράμματα στα ΚΔΒΜ/ΚΕΕ:   ΝΑΙ ¨        ΟΧΙ ¨                           Αν ΝΑΙ ποιό έτος:………...…



Διατίθεμαι για παρακολούθηση:



Απογευματινή (16:00 - 20:00) ¨ Προτεινόμενες Ημέρες: …………...…Προτεινόμενες Ώρες: …......



Συνημμένα



* Φωτοτυπία Αστυνομικής Ταυτότητας ή Διαβατηρίου ¨ 



Αποδέχομαι τη συλλογή και στατιστική επεξεργασία των παραπάνω προσωπικών μου δεδομένων σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 2472/1997 περί «Προστασίας του ατόμου από την επεξεργασία δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα». Ημερομηνία: ………………….



Ο/Η ΑΙΤΩΝ/ΟΥΣΑ



ΕΠΙΘΥΜΩ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΩ ΣΕ ΤΜΗΜΑ ΓΙΑ



(Σημειώνετε ΜΕΧΡΙ 2 επιθυμίες σας με σειρά προτίμησης 1 και 2)















Α/Α







ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ







ΩΡΕΣ

















1.1







Καινοτομία – Επιχειρηματικότητα – Διοίκηση Επιχειρήσεων 







 



25







 











1.2







Κοινωνική Οικονομία και Κοινωνική Επιχειρηματικότητα 







 



50







 











1.3







Επιχειρηματικότητα και Τουριστική – Πολιτιστική Ανάπτυξη 







 



25







 











1.6







Ηλεκτρονική Επιχειρηματικότητα – e-επιχειρείν



 







 



25







 











1.7







Πράσινη Επιχειρηματικότητα







25



 







 











1.8







Δημιουργώ τη δική μου επιχείρηση







25







 











1.11







Συμβουλευτική σταδιοδρομίας







25







 











1.12







Επαγγελματική ενεργοποίηση ανέργων γυναικών







25







 











2.1







Περιβάλλον και καθημερινή ζωή







25







 











2.2







Γεωργία και Φυσικοί Πόροι







25







 











2.3







Συλλογικές Περιβαλλοντικές Δράσεις







25







 











2.4







Οικολογικές λύσεις για το σπίτι







25







 











2.5







Προστασία και Δικαιώματα Καταναλωτή







25







 











2.6







Ασφάλεια –Ποιότητα Τροφίμων







25







 











2.7







Αστικοί λαχανόκηποι







25







 











2.8







Πρακτικές συμβουλές (υγιεινής) διατροφής







25







 











2.9







Αγωγή Υγείας – Πρώτες Βοήθειες







25







 











2.10







Διαμόρφωση και διακόσμηση εσωτερικών χώρων







25







 











3.1







Επεξεργασία Κειμένου – Διαδίκτυο (Ι)







50







 











3.2







Υπολογιστικά Φύλλα – Παρουσιάσεις (ΙΙ)







50







 











3.3







Βάσεις Δεδομένων – Εξειδικευμένα θέματα (ΙΙΙ)







50







 











3.4







Διαδικτυακά εργαλεία και υπηρεσίες στην καθημερινή ζωή







25







 











3.5







Ηλεκτρονικά μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media)







25







 











3.6







Δημιουργία Ιστοσελίδας







50







 











3.7







Ηλεκτρονική εφημερίδα







50







 











3.8







Νέες Τεχνολογίες στην Τρίτη Ηλικία







25







 











4.1







Ελληνικό Αλφαβητικό σύστημα









25







 











4.2







Βελτιώνω την ορθογραφία μου









25







 











4.3







Σύνταξη εγγράφων – φορμών









50







 











4.4







Αγγλικά για το χώρο εργασίας (Α2-Β1)







25







 











4.5







Αγγλικά για τον τουρισμό (Α2)







25







 











4.6







Γαλλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)







25







 











4.7







Γερμανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)







25







 











4.8







Ιταλικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)







25







 











4.9







Ισπανικά για τον τουρισμό (Α1-Α2)







25







 











5.5







Διαχείριση διαπροσωπικών σχέσεων







25







 











5.6







Επικοινωνία και δυναμική της Ομάδας







25







 











5.7







Εθελοντικές δράσεις στην τοπική κοινωνία







25







 











5.8







Αποτελεσματική επικοινωνία με φορείς και υπηρεσίες







50







 











5.9







Αντιμετώπιση της κοινωνικής κρίσης στην καθημερινή ζωή







25







 











6.1







Ιστορία της Τέχνης







25







 











6.3







Φωτογραφία







25







 











6.4







Κινηματογράφος







25







 











6.5







Εργαστήρι δημιουργίας Βίντεο







50







 











6.8







Εργαστήρι δημιουργικής γραφής







50







 











6.9







Αξιοποίηση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς







25







 











6.10







Τοπική Ιστορία







25







 











7.1







Μετανάστες-Υποστήριξη στην καθημερινή ζωή







25







 











 







ΘΕΜΑΤΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΤΟΠΙΚΗΣ   ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ







 







 











 







Διδασκαλία Ποντιακής Διαλέκτου







150







 















ΟΔΗΓΙΕΣ - ΟΡΟΙ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ – ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ



1. Συμπλήρωση «Αίτησης συμμετοχής εκπαιδευόμενου»





· Συμπληρώστε προσεκτικά, με πληρότητα και ευκρίνεια ΟΛΑ τα προσωπικά σας στοιχεία.

· Δηλώστε το κινητό σας τηλέφωνο (εάν διαθέτετε), ώστε να είναι ευκολότερη η επικοινωνία μαζί σας.

· Αφού διαβάσετε προσεκτικά τα προσφερόμενα προγράμματα εκπαίδευσης ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΜΕΧΡΙ 2 ΠΡΟΤΙΜΗΣΕΙΣ με σειρά προτίμησης (1 και 2) από εκείνα που πραγματικά σας ενδιαφέρουν να παρακολουθήσετε, αφιερώνοντας ώρες από τον ελεύθερό σας χρόνο. 



2. Επιλογή εκπαιδευομένων





· Τα τμήματα καταρτίζονται με βάση τον αριθμό των αιτήσεων, που έχουν υποβληθεί για κάθε πρόγραμμα εκπαίδευσης.

· Θα υπάρχει σειρά προτεραιότητας με βάση την ημερομηνία κατάθεσης της αίτησης.

· Εάν υπάρχει ικανός αριθμός αιτούντων για ένα συγκεκριμένο αντικείμενο τότε συγκροτείται το αντίστοιχο τμήμα. Σε περίπτωση που ο αριθμός των αιτούντων είναι μεγαλύτερος από 20 (μέγιστος αριθμός εκπαιδευομένων ανά τμήμα), ενεργοποιείται η διαδικασία δημιουργίας και νέου δεύτερου τμήματος. Τμήματα με λιγότερο από 8 εκπαιδευόμενους δεν μπορούν να ξεκινήσουν.

· Το ΚΔΒΜ λειτουργεί σε δύο εκπαιδευτικές περιόδους: Χειμερινή (Οκτώβριος – Ιανουάριος) και Εαρινή (Φεβρουάριος – Μάιος).

· Η αίτηση συμμετοχής εκπαιδευομένου ισχύει για ένα Εκπαιδευτικό Έτος. Για το επόμενο έτος απαιτείται εκ νέου αίτηση.

· Μόλις επιλεγείτε σε κάποιο τμήμα του ΚΔΒΜ θα ενημερωθείτε τηλεφωνικά.

· Είναι λογικό, παρά την επιθυμία μας και τις προσπάθειες που καταβάλλουμε, να μην ικανοποιηθούν όλες οι αιτήσεις που απευθύνονται στο ΚΔΒΜ. Το ΚΔΒΜ δραστηριοποιείται σε ολόκληρο το Δήμο και προγραμματίζει εκπαιδευτικά τμήματα σε πολλές περιοχές του. Γίνεται προσπάθεια να καλυφθούν οι ανάγκες κάθε περιοχής στα αντικείμενα που παρουσιάζουν αυξημένη ζήτηση. 



3. Υποχρεώσεις εκπαιδευομένων





· Ο κάθε εκπαιδευόμενος υποχρεούται να παρακολουθήσει μεθοδικά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα όπου έχει επιλεγεί. Δύναται να απουσιάζει κάποιες φορές, οι απουσίες όμως, δεν μπορούν να υπερβαίνουν το 20% του συνόλου των ωρών που διαρκεί το πρόγραμμα (π.χ. 5 ώρες για ένα πρόγραμμα διάρκειας 25 ωρών). Εάν υπερβείτε το όριο των απουσιών τότε αυτομάτως διαγράφεστε από τον κατάλογο των εκπαιδευόμενων και δεν μπορείτε να παρακολουθήσετε πλέον το πρόγραμμα.

· Ο κατάλογος των εκπαιδευομένων κάθε τμήματος δεν επιδέχεται αλλαγές προσώπων.

· Εκπαιδευόμενος, που εγκαταλείπει κάποιο τμήμα μάθησης, θα μπορούσε να ενταχθεί σε άλλο του ιδίου αντικειμένου έπειτα από την ολοκλήρωση του αρχικού, όπου είχε ενταχθεί και καταλάβει σχετική θέση αλλά αποχώρησε.

· Εκπαιδευτικό τμήμα που παρουσιάζει μειωμένη συμμετοχή εκπαιδευόμενων κάτω των 6 ατόμων διακόπτει τη λειτουργία του.

· Η αποδοχή, επομένως, της πρόσκλησης για παρακολούθηση κάποιου τμήματος θα πρέπει να γίνεται με συναίσθηση ευθύνης της υποχρέωσης που αναλαμβάνετε. Εάν δεν σκοπεύετε να ολοκληρώσετε την παρακολούθηση του προγράμματος, τότε όχι μόνο στερείτε τη θέση εκπαιδευόμενου που κατέχετε από κάποιον άλλο, ο οποίος πιθανόν θα είχε την επιθυμία να παρακολουθήσει και ολοκληρώσει το πρόγραμμα αυτό, αλλά μπορεί η ασυνέπειά σας να γίνει αιτία διακοπής του προγράμματος.

· Σε περίπτωση που για τον οποιοδήποτε λόγο διακόψετε τη συμμετοχή σας σε κάποιο πρόγραμμα, παρακαλούμε να μας το γνωστοποιήσετε τηλεφωνικώς, καθώς και τους λόγους που σας ώθησαν σε μια τέτοια απόφαση.

· Σε κάθε μάθημα που παρακολουθείτε υπογράφετε υποχρεωτικά την κατάσταση παρουσιών εκπαιδευομένων.

· Μαθήματα, με εκπαιδευόμενους, λιγότερους των 6 ατόμων, δεν πραγματοποιούνται και αναβάλλονται.

· Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων απαγορεύεται στις αίθουσες διδασκαλίας η χρήση καφέδων, αναψυκτικών ή φαγητού, καθώς και το κάπνισμα.



Ημερομηνία:………………….



ΕΛΑΒΑ ΓΝΩΣΗ



Ο/Η ΑΙΤΩΝ/ΟΥΣΑ



Μείνετε σε επαφή μαζί μας:
Κάντε like κι ακολουθήστε τη σελίδα μας στο Facebook
Στο Twitter:
Περισσότερα θέματα στην κατηγορία "Τοπικά νέα"
Περισσότερα θέματα στην κατηγορία "Τοπικά νέα"
ARTICLES
· Central Europe must prepare for more frequent forest fires, experts warn
· The world is facing irreversible depletion of water reserves, warn UN scientists
· Questions about the Crans-Montana fire
· Avocado: A miracle for our health
· The new amazing trains in China
· If you miss the person from your past relationship
· The borderline personality disorder
· There is a huge difference between someone who loves you and someone who loves the way you make them feel
· What to know about milk
· The borderline narcissistic person
VIDEO NEWS


ΟΜΟΡΦΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΞΕΝΑ
ΑΦΙΕΡΩΜΑΤΑ
ΚΑΙΡΟΣ LIVE

Σχεδόν αίθριος
6 °C 50%
Περισσότερα >>
TV - ΟΙ ΤΑΙΝΙΕΣ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ

Περισσότερα
DOWNLOADS
- Περισσότερα >
ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ ΣΕΙΣΜΩΝ

Live γραφική ενημέρωση για τους σεισμούς στην Ελλάδα
DRONE VIDEOS
Drone videos από πολλές περιοχές της Ελλάδας.
Τα πιο πρόσφατα:
· Θεσσαλονίκη
· Καλαμάτα
· Λουτράκι
· Λίμνη Στράτου
· Αγρίνιο
· Τρίκαλα
· Μετέωρα
» Περισσότερα


Ειδήσεις



Ειδήσεις από το Αθηναϊκό Πρακτορείο Ειδήσεων



Copyright 2010-2026 © pentelikonews.gr
Privacy Policy and Cookie Policy - Πολιτική απορρήτου και cookies