Φαινόμενο Σχολικού Εκφοβισμού

|10:05

Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγιεινής το φαινόμενου «μπούλινγκ» ή εκφοβισμού ή θυματοποίησης ενός παιδιού, που εκδηλώνεται σκόπιμα, απρόκλητα και επαναλαμβανόμενα, στο σχολείο αλλά ακόμα και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, εξαπλώνεται σαν επιδημία...

 

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ                                              Μελίσσια, 30 Ιανουαρίου 2014

ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΔΗΜΟΣ ΠΕΝΤΕΛΗΣ

Δ/ΘΥΝΣΗ ΚΟΙΝ. ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ

ΠΑΙΔΕΙΑΣ & ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ

& ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΤΜΗΜΑ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ,

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΠΡΟΣ: Τους Δ/ντές των σχολείων Α΄βαθμιας & Β΄βαθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Πεντέλης

 

ΠΡΟΣΟΧΗ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

ΘΕΜΑ: Εξάπλωση του φαινομένου «μπούλινγκ» ή εκφοβισμού στα σχολεία

Σας ενημερώνουμε ότι, σύμφωνα με πρόσφατη έρευνα του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου Ψυχικής Υγιεινής το φαινόμενου «μπούλινγκ» ή εκφοβισμού ή θυματοποίησης ενός παιδιού, που εκδηλώνεται σκόπιμα, απρόκλητα και επαναλαμβανόμενα, στο σχολείο αλλά ακόμα και στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, εξαπλώνεται σαν επιδημία.

Στην ελληνική πραγματικότητα το φαινόμενου του εκφοβισμού είναι ένα ζήτημα που πλήττει περίπου 1 στα 10 παιδιά, ενώ παρατηρείται δραματική αύξηση του ποσοστού των παιδιών που υφίστανται εκφοβισμό στο σχολείο, από τη μια τάξη στην άλλη.

Οι πιο συνηθισμένες μορφές του bullying στην Ελλάδα είναι:

-Χρήση κοροϊδευτικών ονομάτων

-Σπρωξίματα και χτυπήματα

-Πειράγματα λόγω εξωτερικής εμφάνισης

-Ανάρτηση εξευτελιστικών φωτογραφιών μέσω Διαδικτύου

-Διάδοση τέτοιων φωτογραφιών μέσω κινητών

Τρόποι πρόληψης:

σε επίπεδο σχολείου:

- σύνταξη διακήρυξης του σχολείου ενάντια στη βία-δικαιώματα υποχρεώσεις, καθήκοντα για όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας

- αύξηση της επίβλεψης του σχολικού χώρου

- ευαισθητοποίηση και συνεργασία με τους γονείς

σε επίπεδο τάξης:

- συζήτηση στην τάξη για τον ορισμό, τις μορφές και τις επιπτώσεις της ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού

- ενημέρωση αναφορικά με το γιατί η ενδοσχολική βία και ο εκφοβισμός δεν είναι αποδεκτά από το σχολείο

- τρόποι και προτάσεις για πρόληψη και αντιμετώπιση από τους μαθητές: σύνταξη των κανόνων της τάξης ενάντια στη βία.

Αντιμετώπιση: Κάθε μέλος της σχολικής κοινότητας έχει ρόλο και ευθύνη για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού (δ/ντής του σχολείου, δάσκαλος, συμμαθητές, γονείς). Ο βαθμός εμπλοκής κάθε μέλους, σχετίζεται τόσο με την ιδιότητά του, όσο και με τη σοβαρότητα, τη συχνότητα και την ένταση του περιστατικού εκφοβισμού. Πάντως, θα πρέπει όλοι να συνεργαστούν σε ένα πλαίσιο παράλληλων δράσεων γιατί η αντιμετώπισή του είναι πολυεπίπεδη.

Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να αναζητήσετε στην ιστοσελίδα: www.antibullyingnetwork.gr (Δίκτυο Κατά της Βίας στο Σχολείο).

 

 

Ο Αντιδήμαρχος

Πρόνοιας, Αλληλεγγύης, Παιδείας, Πολιτισμού,

Αθλητισμού, Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης και

Διαύγειας

Παναγιώτης Μούστρης